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祝 460万人突破(令和6年11月3日) 

オンライン状況

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更新情報

・11/29
    
・・・「宮池食事会」「第4回学校運営協議会」
   「第2回児童会との懇談会」の記事を

   載しました。
上記タブ「コミュティ
   スクール」からご覧ください。
  
・11/27
     ・・・12月の行事予定表を掲載しました。
   上記タブ「行事予定」のページから
   ご覧ください。
・11/21
 ・・・「なんでも相談窓口」の記事を掲載しま
   した。
上記タブ「コミュティスクー
   ル
」からご覧ください。

11/19
    ・・・
子ども食堂「みやっ子サロン」の記事を
    掲載しました。上記タブ「コミュティ
   スクール」からご覧ください。
    ・・・「スタディサポート」の記事を掲載しま
   した。
上記タブ「コミュティスクー
   ル
」からご覧ください。

11/18
    ・・・「やってみよう!こどもわくわくプロ
    ジェクト」の第3弾「小栗牧場で牛に
   ついてモ~ッと知ろう」の記事を掲載
   しました。
上記タブ「コミュ二ティ
   スクール」からご覧ください。

・11/13
       ・・・掲示板(運動会の写真2024)の
            記事を掲載しました。
上記タブ
          「PTAだより」からご覧 ください。

・10/ 31

  ・・・学年だより11月号を掲載しました。
   「学年からのお便り」のページを
    ご覧ください。
・10/29
    
 ・・・「第4回おしゃべり会」の記事を
    掲載しました。上記タブ「コミュティ
   スクール」からご覧ください。
・9/21
 
・・・「除草作業」の記事を掲載しました。
   上記タブ「コミュ二ティスクール」
   から
ご覧ください。
・9/17
 
・・・「第3回学校運営協議会」の記事を掲載
   しました。
上記タブ「コミュ二ティ
   スクール」から
ご覧ください。
・6/12
  ・・・「交通立ち番指導について」を掲
    載しました。上記タブ「学校から
    のお便り」からご覧ください。

・4/30
  ・・・R6安全マップを掲載しました。
    上記タブ「学校
からのお便り」の
    ページから
 ご覧ください。
・4/19
  ・・・「R6警報発令時等の登下校につい
    て」の記事を掲載しました。上記
    タブ「学校からのお便り」のペー
    ジからご覧ください。
・4/10
  ・・・ R6資源回収年間予定を掲載しまし
    た。
「学校からのお便り」のペー
    ジを
ご覧ください。
・4/2 
  ・・・本年度の教育目標を掲載しました。
   上記タブ「教育目標・経営方針」から
   ご覧ください。
・3/28
 
  ・・・R6「ラーケーション」についての文
   書を掲載しました。右側「お知らせ」
   または上記タブ「学校からのお便り」
   からご覧ください。
・2/14
  ・・・「令和6年度 年度当初の主な行事
    予定」を掲載しました。上記タブ
    「行事予定」のページをご覧下さ
    い。 
・1/23
  ・・・「学校評価アンケート集計結果」を
    掲載しました。上記タブ「学校か
    らのお便り」からご覧ください。  
・4/6
  ・・・半田市教育委員会より「新型コロ
   ナウィルス感染対策予防と感染拡大
   防止へのご協力のお願いについて」
   が発出されました。「お知らせ」の
   ページをご覧ください。


 

知多教育事務所からのお願い


愛知県教委では小中学校の講師を募集中です。
教員免許をお持ちの方はぜひご登録をお願いします。


愛知県教育委員会
道徳教育総合推進サイト
モラルBOX



愛知県教育委員会による
情報モラル専用サイト
この先、モラルBOXへ移行します。
 

半田市立宮池小学校

 〒475-0926
 愛知県半田市南二ツ坂町2-1-1
 TEL : 0569-22-8777
 FAX : 0569-24-9506
 E-mail :
miyaike-e@handa-c.ed.jp
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宮池小日記

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2022/05/30

授業の様子

| by:宮池小学校
5月とは思えない日差しの中、子どもたちは登校しました。
ただ、風が出てきて、体感的には昨日ほどの暑さではなくなりました。
水分をしっかりとって、熱中症の予防をしましょう。

◇6年生 算数では、前時の復習や昨年度の復習をしてから、新しい単元に入ります。
わからないままにせず、「わからない」「教えて」と声をだしましょうね。

 
学活では、「広げろ!クラスの仲間の共通点」をテーマに、エンカウンターに取り組みました。
いつも話をする人とではなく、あまり話をしない人と意図的のコミュニケーションをとっていきます。

 
「生活について」今の自分を見つめる活動をしました。
当番の活動が自分でどれくらいできているか、友達を大切にしていることがどれくらいできているかなどです。
6月には、これを元に教育相談が行われます。

 

◇3年生 漢字テストに向けての復習をしていました。
テスト対策バッチリな人と、「あっ、頑張らないといけない」と思った人がいました。
しっかり準備してテストに臨みましょう!

 
「言葉であそぼう」を先生にあとについて音読しました。
長い文章もしっかりと音読できるようになりました。
いい姿勢ですね!

 

◇1年生 ひらがなの練習を進めます。
「ね」はバランスが難しい字です。
お手本をよく見て、丁寧に書きます。

 
 

13:28
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