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祝 460万人突破(令和6年11月3日) 

オンライン状況

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更新情報

・11/27
     ・・・12月の行事予定表を掲載しました。
   上記タブ「行事予定」のページから
   ご覧ください。
・11/21
 ・・・「なんでも相談窓口」の記事を掲載しま
   した。
上記タブ「コミュティスクー
   ル
」からご覧ください。

11/19
    ・・・
子ども食堂「みやっ子サロン」の記事を
    掲載しました。上記タブ「コミュティ
   スクール」からご覧ください。
    ・・・「スタディサポート」の記事を掲載しま
   した。
上記タブ「コミュティスクー
   ル
」からご覧ください。

11/18
    ・・・「やってみよう!こどもわくわくプロ
    ジェクト」の第3弾「小栗牧場で牛に
   ついてモ~ッと知ろう」の記事を掲載
   しました。
上記タブ「コミュ二ティ
   スクール」からご覧ください。

・11/13
       ・・・掲示板(運動会の写真2024)の
            記事を掲載しました。
上記タブ
          「PTAだより」からご覧 ください。

・10/ 31

  ・・・学年だより11月号を掲載しました。
   「学年からのお便り」のページを
    ご覧ください。
・10/29
    
 ・・・「第4回おしゃべり会」の記事を
    掲載しました。上記タブ「コミュティ
   スクール」からご覧ください。
・9/21
 
・・・「除草作業」の記事を掲載しました。
   上記タブ「コミュ二ティスクール」
   から
ご覧ください。
・9/17
 
・・・「第3回学校運営協議会」の記事を掲載
   しました。
上記タブ「コミュ二ティ
   スクール」から
ご覧ください。
・6/12
  ・・・「交通立ち番指導について」を掲
    載しました。上記タブ「学校から
    のお便り」からご覧ください。

・4/30
  ・・・R6安全マップを掲載しました。
    上記タブ「学校
からのお便り」の
    ページから
 ご覧ください。
・4/19
  ・・・「R6警報発令時等の登下校につい
    て」の記事を掲載しました。上記
    タブ「学校からのお便り」のペー
    ジからご覧ください。
・4/10
  ・・・ R6資源回収年間予定を掲載しまし
    た。
「学校からのお便り」のペー
    ジを
ご覧ください。
・4/2 
  ・・・本年度の教育目標を掲載しました。
   上記タブ「教育目標・経営方針」から
   ご覧ください。
・3/28
 
  ・・・R6「ラーケーション」についての文
   書を掲載しました。右側「お知らせ」
   または上記タブ「学校からのお便り」
   からご覧ください。
・2/14
  ・・・「令和6年度 年度当初の主な行事
    予定」を掲載しました。上記タブ
    「行事予定」のページをご覧下さ
    い。 
・1/23
  ・・・「学校評価アンケート集計結果」を
    掲載しました。上記タブ「学校か
    らのお便り」からご覧ください。  
・4/6
  ・・・半田市教育委員会より「新型コロ
   ナウィルス感染対策予防と感染拡大
   防止へのご協力のお願いについて」
   が発出されました。「お知らせ」の
   ページをご覧ください。


 

知多教育事務所からのお願い


愛知県教委では小中学校の講師を募集中です。
教員免許をお持ちの方はぜひご登録をお願いします。


愛知県教育委員会
道徳教育総合推進サイト
モラルBOX



愛知県教育委員会による
情報モラル専用サイト
この先、モラルBOXへ移行します。
 

半田市立宮池小学校

 〒475-0926
 愛知県半田市南二ツ坂町2-1-1
 TEL : 0569-22-8777
 FAX : 0569-24-9506
 E-mail :
miyaike-e@handa-c.ed.jp
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   140万人突破(令和2年2月27日)
 

宮池小日記

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2024/02/05

授業の様子

| by:宮池小学校
なかなかインフルエンザ等による発熱の状況がおさまりません。
保護者の皆様にはご心配をおかけしております。
手洗い、換気は継続しておこなっております。
本日の朝会では子どもたちに「歯磨き」も予防につながるという話をしました。
口腔内を清潔に保つことは、細菌の繁殖を防ぎインフルエンザ予防になるそうです。
朝、昼、夕食後と就寝前の歯磨きをして予防に努めましょう。

◇3年生 国語 「伝わる言葉で表そう」という単元では、相手に伝わる文章を書くことが目標として、まずは、班ごとに自分のことについて発表をしました。
  
社会では、「うつりかわる市とくらし」という単元です。
「昔の半田市の様子を見て、今との違いを考えよう」をめあてに学習しました。
タブレット端末で、昔と今の学校近辺の様子を調べて、気づいたことをまとめました。
  
昔の人々が使っていた道具について調べました。
  
タブレット端末を使ってブリタニカの辞書から調べ学習をしました。
一人一台端末の活用によって、学びの幅が広がりました。


◇1年生 図画工作では、冬を楽しもうということで、たこを作りました。
  
算数では、時計の読み方です。
  

13:48
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