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祝 460万人突破(令和6年11月3日) 

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更新情報

・11/21
 ・・・「なんでも相談窓口」の記事を掲載しま
   した。
上記タブ「コミュティスクー
   ル
」からご覧ください。

11/19
    ・・・
子ども食堂「みやっ子サロン」の記事を
    掲載しました。上記タブ「コミュティ
   スクール」からご覧ください。
    ・・・「スタディサポート」の記事を掲載しま
   した。
上記タブ「コミュティスクー
   ル
」からご覧ください。

11/18
    ・・・「やってみよう!こどもわくわくプロ
    ジェクト」の第3弾「小栗牧場で牛に
   ついてモ~ッと知ろう」の記事を掲載
   しました。
上記タブ「コミュ二ティ
   スクール」からご覧ください。

・11/13
       ・・・掲示板(運動会の写真2024)の
            記事を掲載しました。
上記タブ
          「PTAだより」からご覧 ください。

・10/ 31

  ・・・学年だより11月号を掲載しました。
   「学年からのお便り」のページを
    ご覧ください。
・10/29
    
 ・・・「第4回おしゃべり会」の記事を
    掲載しました。上記タブ「コミュティ
   スクール」からご覧ください。
・10/28
    ・・・子ども食堂「みやっ子サロン」の記事を
    掲載しました。上記タブ「コミュティ
   スクール」からご覧ください。
・10/4
     ・・・11月の行事予定表を掲載しました。
   上記タブ「行事予定」のページから
   ご覧ください。
・9/21
 
・・・「除草作業」の記事を掲載しました。
   上記タブ「コミュ二ティスクール」
   から
ご覧ください。
・9/17
 
・・・「第3回学校運営協議会」の記事を掲載
   しました。
上記タブ「コミュ二ティ
   スクール」から
ご覧ください。
・6/12
  ・・・「交通立ち番指導について」を掲
    載しました。上記タブ「学校から
    のお便り」からご覧ください。

・4/30
  ・・・R6安全マップを掲載しました。
    上記タブ「学校
からのお便り」の
    ページから
 ご覧ください。
・4/19
  ・・・「R6警報発令時等の登下校につい
    て」の記事を掲載しました。上記
    タブ「学校からのお便り」のペー
    ジからご覧ください。
・4/10
  ・・・ R6資源回収年間予定を掲載しまし
    た。
「学校からのお便り」のペー
    ジを
ご覧ください。
・4/2 
  ・・・本年度の教育目標を掲載しました。
   上記タブ「教育目標・経営方針」から
   ご覧ください。
・3/28
 
  ・・・R6「ラーケーション」についての文
   書を掲載しました。右側「お知らせ」
   または上記タブ「学校からのお便り」
   からご覧ください。
・2/14
  ・・・「令和6年度 年度当初の主な行事
    予定」を掲載しました。上記タブ
    「行事予定」のページをご覧下さ
    い。 
・1/23
  ・・・「学校評価アンケート集計結果」を
    掲載しました。上記タブ「学校か
    らのお便り」からご覧ください。  
・4/6
  ・・・半田市教育委員会より「新型コロ
   ナウィルス感染対策予防と感染拡大
   防止へのご協力のお願いについて」
   が発出されました。「お知らせ」の
   ページをご覧ください。


 

知多教育事務所からのお願い


愛知県教委では小中学校の講師を募集中です。
教員免許をお持ちの方はぜひご登録をお願いします。


愛知県教育委員会
道徳教育総合推進サイト
モラルBOX



愛知県教育委員会による
情報モラル専用サイト
この先、モラルBOXへ移行します。
 

半田市立宮池小学校

 〒475-0926
 愛知県半田市南二ツ坂町2-1-1
 TEL : 0569-22-8777
 FAX : 0569-24-9506
 E-mail :
miyaike-e@handa-c.ed.jp
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2023/07/05

6年生 HUG(避難所運営ゲーム)体験

| by:宮池小学校
6年生の防災教室は、昨年度からHUG(避難所運営ゲーム)を体験しています。
半田市災害支援ボランティアコーディネーター(半田VCの会)の方と、半田市社会福祉協議会の方に来ていただきました。

全体説明のあと、5グループに分かれて取り組みました。
・家族で避難(妊娠中、猫を連れてきた)
・バス旅行中の人30人
・家族で避難(生後10日の赤ちゃんは夜泣きがひどい)
・一人暮らしの高齢者(認知症でもある)
・家族で避難(テント持参)など
様々な条件を示され、子どもたちは考えていきます。
よかれと思って判断したことが、周りの人とは違う意見になるなど、各自いろいろな意見があることを知りました。
正解はありません。むしろ何が一番よいのかなんてありません。
ただ、地域には、いろいろな方が暮らしているということ、みんなが避難所で長い間過ごすには、何に気を配るとよいのか、相手を思いやることの大切さ、自分たちができることは何かを考えることができました。
これからも、「支え合い」「助け合い」のたくさんの「あい」の姿が、校内で地域で見ることができる、そんな社会にしていきましょう。
6年生の保護者のみなさま、ぜひ、どんなことを学んだのか、親子で会話をしていただければと思います。

 
 
 
 
最後は、意見交換(振り返り)をしました。
各グループで、迷ったことを一人ずつ発表し、グループ内で1つに絞りました。
発表G「一人暮らしの認知症の人は、見守りがあった方がいいので、受付の近くにしました。他のグループはどうですか。」
他G「知り合いがいたほうがいいので、同じ地区に住んでいる人と一緒にしました。」
自分たちで考えた結論ですが、他のグループが考えた意見を聞くことで、考え方の幅が広がりますね。

 

11:16
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